TOEIC リーディング速読の練習法 — 速く読む前に「正確に読む」を先にやる理由

「TOEIC のリーディングセクションで時間が足りない」という悩みは、受験者の中でも特に多く聞かれる問題だ。「速読ができれば Part 7 まで解き終わるのに」という考えから、速読トレーニング本や英語の多読を始める受験者も多い。

ただし、速読の練習が TOEIC のスコールアップに直接つながるかどうかは、現在のリーディング力の水準によって大きく異なる。この記事では、「TOEIC の速読力を上げるために何をすべきか」を整理する。

TOEIC リーディングで「時間が足りない」本当の原因

リーディングセクションが時間切れになる原因は「読むのが遅い」だけではない。次の複数の要因が絡み合っていることが多い。

• 単語を逐一調べながら読む（語彙不足）
• 文の構造が分からず何度も読み返す（文法・構文の理解不足）
• 設問を正しく理解できず、文書全体をくまなく読んでしまう（設問理解・スキャニング不足）
• 同じ箇所を何度も読んでしまう（集中力の維持が難しい）

このうち「読むスピード自体を上げる（速読）」が本当の原因であるのは、語彙・文法・構文の基礎がある程度固まっている受験者（600〜700点以上）の場合だ。700点未満の段階で速読トレーニングを優先するのは、多くの場合、根本的な原因へのアプローチではない。

速読の前に「精読力」が必要な理由

速読とは、「正確に読める英文を早く処理する技術」だ。文の意味が分からない状態では、いくら目を速く動かしても理解は深まらない。英語の速読トレーニングで有名な「多読（extensive reading）」も、「自分が理解できる水準のテキストを大量に読む」ことが前提であり、理解できない文を速く読んでも効果は薄い。

精読力（1文を正確に理解する力）が先にあって初めて、速読の練習が意味を持つ。

精読力を高める具体的な方法

公式問題集の Part 7 精読

公式問題集の Part 7 の英文を、解答後に辞書・解説を参照しながら全文を精読する練習は精読力向上に有効だ。「設問に答えるために必要な箇所だけ読む」から「全文を正確に理解する」という目的に切り替えて読むことで、英文構造の理解と語彙の習得が同時に進む。

スラッシュリーディング（意味の区切りで読む）

英文を前から意味の区切り（スラッシュ）で区切りながら読む練習は、「文末まで読んで和訳する」習慣を修正し、前から順に意味を処理するリーディングスタイルを定着させる。

例：「The manager / confirmed / that the deadline / had been extended / by two weeks.」

最初はゆっくりでも前から区切って意味を取る練習を続けることで、徐々に文を前から素早く処理できるようになる。

600〜700点以上：速読練習が効果を持つ段階

語彙・文法の基礎がある程度固まり、「読めば意味は分かるが時間がかかる」という状態になったら、速読の練習が意味を持つ段階になる。

多読（大量の英文をリラックスして読む）

自分のレベルに合った英文（ビジネス英語のニュース・英字新聞・グレーデッドリーダー）を時間を気にせず大量に読む多読は、英文処理のスピードを底上げする効果がある。TOEIC の学習と並行して、週に2〜3回・1回15〜20分程度の多読を続けることで、リーディングのスピードが半年〜1年で向上する受験者が多い。

Part 7 の時間計測演習

公式問題集の Part 7 のセット（1文書・2文書・3文書）を、問題セットごとに時間を計って解く練習を積む。1文書問題2〜3問セットなら目安2〜3分、3文書問題5問セットなら7〜8分以内を目標に設定し、タイムプレッシャーをかけた演習を繰り返す。

時間管理の詳細についてはTOEIC リーディング時間配分戦略で解説している。スキミングとスキャニングの使い分けについてはTOEIC Part7 スキミング vs スキャニングも参照してほしい。