日本と韓国のTOEIC平均点を比較する

TOEICは日本と韓国の両国で特に受験者数が多い試験です。両国の平均スコアを比較すると、韓国の平均スコアが日本より高い傾向が長期にわたって見られます。本記事では両国のスコア差の実態と、その背景にある学習環境・教育文化の違いを解説します。

日本と韓国のTOEIC平均スコアの現状

ETS（Educational Testing Service）が公表しているデータによれば、TOEIC L&Rの国別平均スコアは韓国が日本を大きく上回る傾向が確認されています。おおよその傾向として以下が挙げられます（年度により変動あり）。

• 韓国: 平均700点台後半〜800点前後の水準が報告されることが多い
• 日本: 平均560点前後（直近のIIBC公表データによる）

この差は試験形式への不慣れや英語力の全体水準の違いだけでなく、受験者層の構成・受験文化・教育政策など複合的な要因から生じています。

韓国の平均スコアが高い主な理由

1. 受験者層の構成の違い

韓国ではTOEICが就職活動・公務員試験・企業昇格の必須条件として広く定着しており、就職活動を控えた大学生が大多数を占めます。これに対して日本では受験者層がより幅広く（社会人・シニア層・学生など）、学習時間や目的が分散するため平均値が下がりやすい構造があります。受験者層が異なるため、単純なスコア比較は英語力の国際比較として必ずしも正確ではない点に注意が必要です。

2. TOEIC学習への投資の違い

韓国ではTOEIC対策に特化した学習塾・オンライン講座・専門書市場が発達しており、受験者が組織的なTOEIC対策を受ける環境が整っています。TOEICの試験形式・出題パターンへの習熟が平均スコアを押し上げる要因になっています。

3. 英語教育の学習時間と環境

韓国では英語教育への家庭・社会的投資が大きく、高校卒業時点での英語力の水準が平均的に高い傾向があります。また英語が就職・昇進に直結する意識が強いため、社会人になってからも英語学習を継続する文化が定着しています。

日本人が韓国の学習法から学べること

スコア差の背景を踏まえると、日本人がTOEICスコアを上げるために参考にできる点として以下が挙げられます。

• 試験対策の体系化: TOEICの出題パターンを分析した学習を体系的に行う。公式問題集の使い方・Part別の攻略法を先に把握してから対策を始める
• 目標スコアへの明確なコミットメント: 就職・昇格・転職など具体的なゴールをスコアに結びつけることで、学習の継続動機が維持しやすくなる
• 学習時間の確保と継続の仕組み: 毎日の学習習慣を作る環境整備（学習スケジュールの固定・アプリ活用・学習記録）が継続率を上げる

スコア差を過度に意識する必要はない

日韓のスコア差は受験者層の構成・学習環境の違いが大きく、「韓国人は日本人より英語が得意」という単純な結論は正確ではありません。自分の目標スコアと現在の実力の差を把握して、目標に向けた具体的な学習計画を立てることが最も重要です。

日本全体の平均スコアと位置づけの詳細は日本のTOEIC平均561点の意味で解説しています。TOEIC以外の国際的な英語試験との比較はTOEIC vs TOEFL vs IELTSも参考にしてください。

TOEIC全体の学習計画はTOEIC勉強法完全ガイドでまとめています。